长春极客晨星编程学校

长春极客晨星编程学校, 趣味编程:图形化模块编程系列， 包括传统的Scratch模块编程、JavaScript 模块编程及Python模块编程等不同方向，主要面向零基础、年龄较小的学生，通过系列简单、有趣的小游戏、小动画的形式，教会学生基本的编程概念和基本的算法。该部分内容对学生不强调语言的语法细节，重在引导学生建立基本的编程思维,提升学生的逻辑思维能力，培养想象力和创造力。这一系列的中心在“引”， 把学生的注意力和兴趣引到编程学习上，发掘学生的IT潜能。学习的成果:理解游戏的机制，**制作模块小游戏。 代码化编程系列：包括python编程及JavaScript编程等不同方向，编程，主要面向有一定编程基础或年龄较大，接受力较强的学生，通过一系列难度逐渐增加，同样生动有趣或贴近生活的游戏型练习和应用形式，教会学生较复杂的编程概念和语法，使其能**运用复杂的算法，解决并优化较难的程序问题，该部分内容要求学生在学习中熟练掌握相关语言的基本语法，了解相关程序设计的基本步骤，了解并运用程序中所涉及的更复杂的算法，培养学生应用编程的实践能力。这一系列的中心在“用”，让学生充分利用掌握的编程语法和技能，创造实用的游戏，实用的程序。

极客晨星乐高教育，是一个提供让孩子展现想象力、创造力、合作能力、学习乐趣与获取新知识能力的开放空间，从而培养孩子解决问题的能力，孩子们循序渐进地从接触世界到探索世界，逐步整体了解世界。中心为3-16岁的孩子提供全球同步、由剑桥、麻省理工等世界前列院校与乐高教育联合开发的课程;教具则由乐高教育为课程少有定制。

戒除游戏(减少孩子用电脑时间):您的孩子喜欢玩游戏吗?对于这个阶段的孩子，他们对编程没有概念的情况下，是不理解游戏的原理的，他们会从游戏中得到满足感和成就感，但是当孩子学习编程以后，会给他们对游戏的理解带来很强力的冲击，孩子会知道他信以为真的游戏世界里，其实只是一行行的代码，之前的满足感和成就感都会顿时变的空洞，自己动手设计编写-款游戏，会带来更大的成就感，这会改变孩子对待游戏的态度，减少孩子玩游戏的时间。 社会生活趋势:目前的社会生活已经充满了软件环境，衣食住行都需要程序提供服务，孩子学习编程可以真正掌握一门技能，能看懂编程语言。在这个充满软件环境的社会中，不懂编程.

长春极客晨星编程学校, 在当前的应试教育环境下，兴趣教育成为首要选项。据调研统计，39%的课外培训班学习的内容为书法、绘画等特长，超过语数外的 36%。另外，约 51%的家长更加重视孩子的兴趣培养，整体提高孩子的综合素养。因此，考虑到幼儿编程教育可以注重培养孩子的逻辑思维、**解决问题的能力，养成对计算机的兴趣，符合大多数家长的期望。幼儿编程培训机构的选择也是各个家长要考虑的。 2017年7月***印发《新一代人工智能发展规划》明确指出实施**智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，据艾瑞咨询统计,今年10月为止,我国少儿编程用户规模已达约1550万,以**与准**城市用户为主。而极客晨星，有着与其他机构得天独厚的优势，具有完善的教学体系和***的师资团队。极客晨星目前有试听课程，详情请咨询13844889924！

2016年至2017年这一年，我们再一次改变自己，我们集中了80多位来自前列工程学院，清华、北大、北邮、海外名校等，持有相关学位证及资格证的**课程研发人员，在这一年内研发了一套针对3-16岁少儿的“趣味与知识”结合的课程体系，这套课程，可顺利实现由“拽模块”到“写代码”的学习过度，这一改变，给广大热爱编程的青少年无疑是好的福音。 2017至2018年，是极客晨星的精进阶段，我们蓄势待发，先后接受省市教育单位、大学、教育协会等邀请，开展中国少儿编程教育**讲座，并与新东方教育集团、顺义国际学校等开展编程教育培训。目前，我们的编程教育培训课堂已经发展到120多家，累计为15000余名学生提供了质量编程培训。极客晨星目前有试听课程，详情请电话咨询！

长春极客晨星编程学校, 为什么少儿要学习编程? 综合素质: 提升孩子的逻辑思维能力:通过游戏的方式，学习数学的方法，来解决程序的问题，在这个解决游戏问题的过程中学习循环顺序变量等概念，帮助孩子建立严谨的逻辑思维能力。 提高孩子英语数学成绩:因为数学和英语是学习编程的基本条件，编程语言是没有中文的，只有英语，第年我们用中英文结合来教学，第二年开始用英文教学，孩子会通过实际使用学习100个左右词汇量，掌握模块化学习所需要的英语短语和词汇，从而提高英语成绩，而编程中的算法是直接需要使用数学方法的(比如二分查找和冒泡算法)，增加数学解题思路，直接提高数学的成绩。 学科知识的应用:国内的公立学校教育，孩子学习的知识，大多是为了应试，很少有机会让他们把学习的英语和数学知识，使用起来，而编程是一个完美的结合，英语和数学都是必须的学习基础，孩子会感受到自己学习的这些知识是真实有用的，提升孩子学科学习的积极性。 技能培养:不仅*培养孩子兴趣，让孩子因为兴趣而坚持，通过螺旋式的教学方法，结合算法和语法的学习，真正掌握一个技能，提高个人成就感。